domingo, 17 de marzo de 2013

PROTEGER LAS ESPECIES. Actividad para el 2ºciclo de primaria.


  
  
¡Bienvenidos a un nuevo proyecto!

¡Prepárate! En esta aventura viajarás conmigo...

  • Conocerás diferentes especies animales y aprenderás a clasificarlas.
  • Entenderás por qué algunas especies se encuentran en peligro de extinción.
  • Navegarás por Internet, buscarás información en libros y documentos y aprenderás a recoger la información en fichas.
  • Elaborarás un álbum de las especies con toda la información recogida.
  • Formarás parte de una campaña en favor de la protección de animales en peligro de extinción.
  • Te convertirás en experto en la protección de animales.
Al acabar tu trabajo comprobarás lo aprendido...

  • Si participas activamente en la recogida de información.
  • Si sabes transmitir y pedir información.
  • Si realizas adecuadamente las actividades propuestas.
  • Si redactas de manera adecuada los textos que se te piden: fichas de animales, cartel en defensa de los animales, textos informativos…
  • Si eres responsable de tus tareas.
  • Si colaboras con tus compañeros en el trabajo en equipo.


  • ¡COMENZAMOS!
    1ª Tarea.
    Vemos el vídeo.




      ¿Qué animales has oído?


      Utilizando la técnica del folio giratorio iréis escribiendo los animales que se oyen.
      Cada grupo irá dejando en comentarios su lista. Una vez que estén todas os colgaré la lista con las respuestas correctas para que podáis corregir  los errores.
      Plazo 1 semana.

      2ª Tarea.
      La diversidad animal.
      Cada equipo tenéis que escoger un animal de cada clase de vertebrados ( aves, mamíferos, peces, reptiles y anfibios), un invertebrado y un animal en peligro de extinción de la siguiente lista: aso panda, morsa del pacífico, tigre, lince, atún rojo, gorila de montaña o rinoceronte de java.
      Una vez que tengáis los animales sobre los que vais a trabajar los publicaréis en comentarios.
      ¡ATENCIÓN! Para hacer el trabajo más intresante no podemos repetir los animales. Así que, ánimo, y daos prisa en colgar las listas.
      Plazo 2 semanas.
      Antes de comenzar la siguiente tarea, veremos este vídeo.




      Utilizando la técnica de chips al centro cada miembro del equipo dirá una idea que le haya sugerido el vídeo. 
      3ª Tarea.
      "Albúm de las especies"
      Ahora vamos alaborar de cada animal que hemos escogido en cada grupo una ficha donde recogeremos los siguientes datos:   Nombre
                                 Dimensiones
                                 Reproducción
                                 Alimentación
                                 Curiosidades
                                 Dibujo y fotos.
      Para esta tarea podéis consultar las siguientes páginas y elaborar una webquest por equipo.


      www.educared.org/global/.../animales_vertebrados.htm
      www.juntadeandalucia.es/.../animalesvert.multi.htm
      JClic: Animales vertebrados
      www.fotosdeanimales.com.ar/En caché - Similares
      www.veoverde.com/.../los-10-animales-en-peligro-de-exti...
      www.ojocientifico.com/.../lista-de-animales-vertebrados-e...

      Seguiremos la técnica del rompecabezas para elborar las fichas, una vez que tengamos todas haremos un albúm de las especies de toda la clase.

      Plazo 4 semanas.

      4ªTarea.
      Elaborar un cartel para proteger el animal en peligro de extinción por equipos.
      1º. Crear un slogan para el cartel utilizando la técnica folio giratorio.
      2º.Normas
      3º.Fotografías.
      Al terminar los pondréis por la clase y les haremos una foto para publicarlos en el blog.
      Plazo 2 semanas.

      5ªTarea.
      Evaluación.
      Ahora que ya hemos treminado el trabajo tenemos que evaluarnos por un lado nuestro trabajo y por otro el trabajo del equipo.
      La haremos en las rúbricas que os adjunto.

       

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